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📌 标签:回忆文段思想

高中的时候,我们罗列过蓝色,紫色和红色的意象。然而这次我们不再聊意象,而是借白色来解释人生中的空白。另外借此发挥自己二十岁了还是个废物的感慨。

“人生就像是用一张白纸,随意的写写画画。等到我们回看的时候,每个人都有自己特别的画面。”

四岁的时候,姑姑从单位给我拿来了一沓子泛黄的白纸。虽然正面有一些很大的表格,但好在背面还是一片空白,我可以在上面随意的画。 画什么呢?自己的发明,和自己的地图,或是什么很大很乱的迷宫。我在那个时候发散着自己的想象。名叫记忆的画笔正是从这个时候向我人生的一角上色的。

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直到我的青春完结,我也设计出了自己的“人生蓝图”。人生蓝图,像一个城市的蓝图一样,勾勒着自己的外在打扮与内在性格。同时,自己的做事风格,眼界,分析事物的能力等也都在此时完成了奠定。

青春时间,经历的每一件无法复刻的大事小事,都会如最深色的画笔,以最高的权限来修改整个人生这张纸。青春结束后,除非用“黑色”的事件,或者说,一生最重要的决定,红白事,经济崩溃等来覆写,否则这个事件就是自己一生中最显著的第一印象。 对于我自己,这些事情是实在无法忘却的。这六件事相当于几何原本的“六定理”,无法改变无法撼动无法修改任何一项。 1.小学没办法融入集体。最终成为了本人的“底层代码”。就相当于日本的“阴暗角色”,“社交障碍”。 2.恋爱,以及下辖的,初中培优班相关的所有事。大一之后和她降级为亲友。此后任何恋爱都是这次恋爱的同义反复甚至以我的能力无法复刻这种”同义反复”。 3.学习杂志。开了很多现在都手感火热的坑,也让自己读了很多课外书。 4.高三,十月份的一次小的考试决定了三次大考试的座位安排。从初中起都是上次考试决定下次考试的座位安排,但就这次情况特殊,就这次让我绝望无比(体验容灾能力不足带来的绝望);此后决策总会思考会不会对不可见的未来造成影响。 5.高中选择地理作为主修。 6.长沙旅游。我认为,此后的任何旅游都是长沙旅游的同义反复,或者甚至无法复刻这种同义反复。 7.关注了一个up主,叫心理满。从此对自己的行为与认知可以用理论进行游离的解析。

Q.为什么音游不在其中? A.因为可以推导出来,受1影响所以不选择农这种social game而是单机游戏 印有算其中一个;然后又因为2 所以有人带我入坑maimai。虽然没人带我我很可能也只是晚两年入坑